In den Bereich Forschung und Entwicklung fliessen Ansätze und Wissen aus verschiedenen Disziplinen ein. Dazu gehören insbesondere:
- Erziehungswissenschaften
- Soziologie
- Psychologie
- Berufsbildungsökonomie
Die Forschung erfolgt im Kontext und auf der Basis der Theorie und berücksichtigt bereits produziertes Wissen. Da es keine eigene Methodik für die Berufsbildung gibt, stützen sich die Forscher auf diverse Fachkonzepte und integrieren von der Wissenschaft anerkannte theoretische Elemente und empirische Instrumente.
Die Forschung untersteht nicht dem Befehl einer sofortigen, praktischen Anwendung.
Die Entwicklungsprojekte zielen auf die direkte Umsetzung im Schulalltag ab, wobei die Funktionalität das Hauptkriterium ist. Die Anwendung der Forschungsresultate in der Berufsbildungspraxis hat folglich klar vor der Produktion neuen Wissens Vorrang.
Die Forschungsprojekte können jedoch Forschungsfragen aufwerfen und zu produktiven Interaktionen zwischen Forschung und Entwicklung führen.
Die Entwicklungsprojekte sind im Allgemeinen in den politischen Kontext eingebunden und haben eine besondere historische Dynamik. Aus manchen Projekten können Dienstleistungen oder Weiterbildungen hervorgehen.
Forschung und Entwicklung tragen durch Publikationen, Tagungen, PR-Arbeit usw. zum Wissenstransfer bei.
Unsere Diensteistungen